Maria Aldina de Bessa Ferreira Rodrigues Marques

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Instituto de Letras e Ciências Humanas
Universidade do Minho
Campus de Gualtar
4710-057 Braga


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Categoria Profissional

Professora Auxiliar


Projectos de Investigação

Pedagogical Implications of Podcasts in Blended-Learning, cordenadora: Ana Amélia Amorim Carvalho, Profª Auxiliar, Depto de Currículo e Tecnologia Educativa, Instituto de Educação e Psicologia, Universidade do Minho.

Parliamentary Book Project. Coordenadora: Cornelia Ilie (Professor of English Linguistics; Örebro University & Södertörn University College - Dept of Swedish, Rhetoric & Journalism ME 229 SE-141 89 Huddinge, Sweden); (responsável pelo capítulo: The public and private sphere in parliamentary debate: the construction of the addresser in the Portuguese Parliament).


Publicações

O “Tratado das meditações e pensamentos de San Bernardo”: dimensões da construção discursiva, in Clotilde Murakawa e Filomena Gonçalves (org.) Novas contribuições para o estudo da história e da historiografia da língua portuguesa, S. Paulo, Cultura académica Ed, 2007, pp. 75-100 (co-autoria com Aida Lemos).

“Desambiguador de Homógrafos Heterófonos para Sistemas de Conversão Texto-Fala em Português, Revista Diacrítica 21.1 (série Ciências da Linguagem). Centro de Estudos Humanísticos. Universidade do Minho, (colaboração com Daniela Braga), 2007, pp. 25-49.

“Comentário jornalístico político: interpretação de outros discursos e argumentação”. Revista Diacrítica 21.1 (série Ciências da Linguagem). Centro de Estudos Humanísticos. Universidade do Minho, 2007, pp. 127-142.

“Gramática e Pragmática – questões de cortesia”, in Lino Moreira da Silva (org) II Encontro Leituras em Português, (CD-ROM), 2007, pp.62-72 (ISBN 978-972-8746-55-1).

“Narrativa e discurso político: Estratégias argumentativas, in Ana Gabriela Macedo e Maria Eduarda Keating (org). O poder das narrativas. As narrativas do poder, Braga, Universidade do Minho/CEHUM, 2007, pp. 303-316.

“O ‘povo português’ nos discursos políticos parlamentares: um papel comunicativo complexo”, in Pablo Cano López (coord) Actas del VI Congreso de Linguística General (Santiago de Compostela, 3-7 de Mayo de 2004), Tomo 3, 2007, pp. 3121-3132.

“El análisis del discurso en Portugal: estado de la cuestión”, in Milka Villayandre Llamazares (coord) Actas del XXXV Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística, Léon, Universidad de Léon, pp. 1177-1195, publicação electrónica en:
http://www3.unileon.es/dp/dfh/SEL/actas.htm


Orientação de Teses de Mestrado

Teresa Castro, Texto e fragmento: processos discursivos de re(con)textualização).