Paula Alexandra Varanda Ribeiro Guimarães

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Contactos

Department of English and North-American Studies
Institute of Letters and Human Sciences
University of Minho
Campus de Gualtar
4710-057 Braga
Portugal
Tel. 253 601634
paulag@ilch.uminho.pt


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Página Web: http://ceh.ilch.uminho.pt/editar_cv_pass...


Breve Apresentação

My domain of specialization is English Literature, in particular Victorian Studies and the studies of poetry. The poetry of the 19th century, associated to history, culture and the arts, has constituted my priority, as well as British women's poetry of all periods.
My scientific activity has been developed in English Literature and Culture (of the 19th and 20th centuries), in particular the study of English poetry and poetics, the connections between poetry and history, poetry and the novel, poetry and the other arts / sciences, and poetry and gender issues.
I have conducted and written several works on authors of the Romantic and Victorian periods and on other 19th century poets and artists, such as Keats, Byron, Felicia Hemans, the Brontë Sisters, Elizabeth Gaskell, Elizabeth Barrett Browning, Robert Browning, Tennyson, Dickens, the Pre-Raphaelites,Mathilde Blind, Swinburne, Augusta Webster, etc. I have also written regularly on modern women poets, such as Edith Sitwell, Stevie Smith, Liz Lochhead and Carol Ann Duffy.
I have also dedicated some time to discourse analysis in the English language, English cultural studies, and English for teaching and other purposes.
Other interests include the writing of poetry and the translation of poetry, as well as mythology studies.






Categoria Profissional

Assistant Professor with definitive appointment


Actividade Profissional

POSTOS ACADÉMICOS

Membro do Conselho Científico do Instituto de Letras e Ciências Humanas (2002-2012).

Coordenadora das Atividades de Divulgação e Imagem do Instituto de Letras e Ciências Humanas (2013-2014)

Membro do Conselho Científico do Departamento de Estudos Ingleses e Norte-Americanos (2002-).

Coordenadora Académica Erasmus do Departamento de Estudos Ingleses e Norte-Americanos (2012-2016)

Membro da Comissão Diretiva do Mestrado em Ensino de Inglês e Espanhol no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Secundário.


PREVIOUS ACADEMIC POSTS:

Coordinator of the Arts and Humanities Branch of the Course in English and German Studies

President of the Teacher Training Committee of the Graduation Course in English and German Studies

Representative of the Department of English and North-American Studies in the Course Committee of International Relations

Erasmus Academic Coordinator for the Department of English and North-American Studies


COORDINATOR AND LECTURER OF GRADUATE AND POST-GRADUATE COURSES:

English Literature -- Poetry ('Dialogue, Influence and Intertextuality in English Poetry: From Romanticism to Modernism')to the Masters in English Language, Literature and Culture;

Option in English Feminine Poetry (‘From Charlotte Smith to Carol Ann Duffy: Texts e Contexts’) to the Masters in English Language, Literature and Culture;

English Language and Culture ('The Issue of Englishness')to the Masters in the Teaching of English and Spanish at the Basic and Secondary Levels;

English I (B2) and English II(C1) to the Masters in EU Community Politics and Territorial Cooperation;

English Literature 3 ('Poetry and Prose of the Romantic Period'), 2nd year of European Language and Literature Courses;

English Literature 4 ('Poetry and Prose of the Victorian Period'), 3rd year of European Language and Literature Courses;

'Creative Writing in English', 2nd and 3rd years of the graduation in Applied Languages of UMinho.

'Literatures in English'(Literaturas de Expressão Inglesa), compulsory 1st semester subject of the Masters in English Language, Literature and Culture, the Masters in the Teaching of English and Spanish and the Masters in the Teaching of Portuguese and English of UMinho.

'English Language and Culture', compulsory 2nd semester subject of the Masters in the Teaching of English at Basic Level (Institute of Education of UMinho).


Qualificações Académicas

Five-year Degree in the Teaching of Portuguese and English at Secondary Level, University of Minho, July 1987.

MA in English Language, Literature and Culture, University of Minho, with a dissertation on "The Resolution of Elizabeth Gaskell's Social Novel (1848-55)", 25 September 1995.

PhD in Literature, English Poetry, with a thesis on "A Trilogy of Poetic Writing: Vision and Creation in Charlotte, Emily and Anne Brontë(1830-1850)"; University of Minho, 3 July 2002.

Definitive appointment as Assistant Professor of the Institute of Letters and Human Sciences of University of Minho, 11 April 2007.




Áreas de Investigação de Interesse

English Literature and Comparative Studies; Poetry and Poetics; Women's Poetry; Poetry and the other Arts; Romantic Studies; Victorian Studies; Gender Studies; English Culture and Cultural Studies.
My current research interests include not only the evolution / development of feminine English poetry, but also the connections between poetry and the other arts (music, performance, and the visual arts), English / Portuguese comparative studies (Intercultural Poetics), narrative and dramatic poetry, hybrid literary genres.


Projectos de Investigação

CURRENT RESEARCH PROJECTS:

"In the Threshold of Language: Intersemiotic Contacts between Poetry and Music": research with a view to the organization of conferences and publication of proceedings; Start date: November 2010.

'The Evolution of Women’s Poetry in England: Reading/ Writing the Other. Support Book and Website for Post-graduate Students'. Main Researcher: Paula Alexandra Guimarães; start date: December 2011.

PTDC/CPC- ELT/5275/2012: 'Cultural(Dis)Encounters: Figurations of the 'Other'in Representations of Portugal, Britain and the USA in the Poetry and the Novel of the Nineteenth Century'. Main Researcher: Paula Alexandra Guimarães. Start date: 2013. Awaits external support(FCT).

Coordenação do grupo de I&D sobre ‘Poéticas Interculturais - Representações Literárias do Outro’ (INTCULTPOET), no projeto intitulado (Des)Encontros Culturais: Figurações do ‘Outro’ Em Representações de Portugal, da Grã-Bretanha e dos EUA na Poesia e no Romance do Século XIX (CEHUM).


PREVIOUS RESEARCH PROJECTS:

1. “ ‘Reading the Other': Dialogue, Influence and Intertextuality between Masculine and Feminine Romantic and Victorian Poets", with Doutora Orlanda Marina Correia (Associate Professor of University of Minho), Start date: October 2003; end date: July 2006.

2. “Literary Poetics -- Discourse Modes and Genres", interdisciplinary project under the coordination of Doutora Maria da Penha Campos Fernandes (Associate Professor of University of Minho); Start date: January 2006; end date: December 2009.




Publicações

BOOKS:

'A Trilogy of Poetic Writing: Vision and Creation in Charlotte, Emily and Anne Brontë (1830-1850', in the series Textos Universitários de Ciências Sociais e Humanas, FCT/FCG (submission).


“Poemas Inéditos”, Oficina de Poesia. Revista da Palavra e da Imagem, nº 15 – 2ª série, Palimage, 2010.


Capítulos de livros internacionais:

“(Dis)entangling Scientific and Poetic Discourse: Mathilde Blind’s The Ascent of Man (1889) and Feminine Rewriting of Darwinian Evolution”, (Dis)Entangling Darwin: Cross-disciplinary Reflections on the Man and his Legacy, ed. Sara Graça da Silva, Fátima Vieira and Jorge Bastos da Silva, Newcastle upon Tyne, Cambridge Scholars Publishing, 2012, 171-187.

“Hope and Despair in Modern British Women’s Religious Poetry. Steve Smith’s Representations of the Divine and the Human: ‘A God is a Man’s Doll’”, Chap. 7 of British Literature and Spirituality. Theoretical Approaches and Transdisciplinary Readings, eds. Franz K. Wöhrer and John S. Bak, Wien/Berlin: LIT Verlag, 2013, 127-142.

“Landscape as Language: Discussing Margaret Drabble’s A Writer’s Britain. Landscape in Literature, of 1979”, Per vells carrers de poble. Territori, marca, educació i património (e-book), Jordi Chumillas e Ricard Giramé (eds.), Servei de Publicacions Institucionals, Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya, 2014-15, 297-308.


Capítulos de livros nacionais:


‘Ear and heart with a rapture of dark delight’: Music and Wagnerian Motives in the Poetry of A. C. Swinburne (1837-1909)”, Música Discurso Poder, Colecção Hespérides (Literatura), Coord. Maria do Rosário Girão e Elisa Lessa, Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho, Braga, 2012, 415-430.

“Victorian Novels ‘without Heroes/Heroines’ – Barry Lyndon (1844) and Vanity Fair (1848): (Mis)Adapting W. M. Thackeray’s Picaresque”, in Figuras do Herói. Literatura, Cinema, Banda Desenhada, org. C. Álvares, A. L. Curado e S. Sousa, Coleção Hespérides Literatura 29, Edições do CEHUM e Edições Húmus, 2013, 329-345.

“In Search of the Mythical Images of Yorkshire: The Poetry of the Brontë Sisters in the Literary Tourism of Haworth”, in Lit&Tour. Ensaios sobre Literatura e Turismo, Org. Sílvia Quinteiro e Rita Baleiro, Edições Húmus, Lisboa, 2014, 111-128.

“The Modern Dark Poem of Quest and Exile: Travel as ‘Travail’ in Childe Harold, Childe Roland and Childe Rolandine”, in O Imaginário das Viagens. Literatura, Cinema e Banda Desenhada, Org. M. C. Álvares, A. L. Curado e S. P. Guimarães de Sousa, ‘Coleção Hespérides - Literatura’, 32, Edições Húmus e C.E.H.U.M., Braga, 2013-14, 193-205.

“The Idiot Boy de William Wordsworth: Uma Auto Figuração Romântica de Liminaridade e Marginalidade”, in Figuras do Idiota. Literatura, Cinema e Banda Desenhada, Org. M.C. Álvares, A. L. Curado e S. P. Guimarães de Sousa, ‘Coleção Hespérides - Literatura’, 34, Edições Húmus e C.E.H.U.M., Braga, 2015, 253-264.



OTHER BOOK CHAPTERS:

1. “Remembrance and Forgetfulness: Feminine Memory as Identity and Death in the Poetry written by the Brontës”, Landscapes of Memory, Universidade Católica Editora, Lisboa, 2004.

2. “‘Sunny Climes Beyond the Sea’: Travel and Imagination in Charlotte Brontë’s Juvenile Poetry”, Intertextual Dialogues. Travels and Routes, Barbosa & Xavier, Braga, 2007.

3.“Exchanging Voices, Questioning Voices … : Dissention and Dialogue in the Poetry of Early Victorian Women”, (Ex)changing Voices, Expanding Boundaries, Évora, 2009.

4. “ ‘ Tired of Being a Woman …’: Algumas Estratégias da Poesia Feminina Moderna”, Success and Failure. Essays from the 29th APEAA Conference, Aveiro, 2009.

5. “Analysing Darker Motives or Delving Robert Browning’s ‘Poetry of Revenge’”, eBook Best Served Cold: Studies on Revenge, Volume 140, Oxford, 2010.



ARTICLES IN INTERNATIONAL JOURNALS WITH PEER REVIEW:

1. “Dramatizing the Conflicts of Nation and the Body: Displacement in Charlotte and Emily Brontë’s Poetry of Home and Exile Dualities”, Miscelánea. A Journal of English and American Studies, Vol. 38, Zaragoza, 2008.

2. “‘Over my boundless waste of soul’: Echoes of the Natural World, or a Feminine Naturphilosophie, in the Poetry of Emily Brontë and Mathilde Blind”, Nineteenth-Century Gender Studies, Issue 7.2 (Summer 2011).

3. “Robert Browning in Portugal: The Response of Poets, Critics and Readers in the Lusophone World”, in Notes to the Journal of Browning Studies, vol. 3, December 2013, 29-35. [peer review, accessible at Literature Online]


ARTICLES IN NATIONAL JOURNALS WITH PEER REVIEW:

1. "The Working-class Heroine or Romantic Vision versus Social Reality in Elizabeth Gaskell\'s Mary Barton", in Cadernos de Estudos Anglo-americanos (Primeira Jornada de Estudos Românticos), 3, Colibri, Lisboa, 1993, pp.53-61.

2. “Representations of Power and Transgression: The Idea of Byron and the Byronic Character in the Poetry of the Brontës”, Op.cit: A Journal of Anglo-American Studies, Nº10, Lisboa, 2008.

3. “Intimamente na Sombra do Bardo: Ressonâncias de Shakespeare na Lírica Amorosa de Elizabeth Barrett Browning”, Op.cit: A Journal of Anglo-American Studies, Nº13, Lisboa, 2011.

4. “Refashioning English Estate as Feminine Paradise: Aemilia Lanyer’s Country-house Poem ‘The Description of Cookham’ (1610)”, Diacrítica: Série Literatura, Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho, 2012.

5. “Emily Brontë’s Musical Appropriations: From Literary Inspiration to Performative Adaptation”. Via Panorâmica: Revista Electrónica de Estudos Anglo-Americanos / An Anglo-American Studies Journal. 3rd series. 1 (2012): 21-37. ISSN: 1646-4728. Web: http://ler.letras.up.pt/. (peer review)

6. “Felicia Hemans’s ‘The Coronation of Inez de Castro’ (1830) : Feminine Romanticism and the Memorialisation of Woman”, in Entre Classicismo e Romantismo -- Ensaios de Cultura e Literatura, org. Jorge Bastos da Silva e Maria Zulmira Castanheira, Studies in Classicism and Romanticism 2, FLUP /CETAPS 2013, 143-158.

7. “The Image of the Mythical Woman in Mid-Victorian Gynotopia: Gender and Genre in Alfred Tennyson’s The Princess (1847)”, in Diacrítica, Série Ciências da Literatura, 28/3, CEHUM e Húmus, Universidade do Minho, Braga, 2014, 229-250.




PROCEEDINGS IN SCIENTIFIC MEETINGS:

1. “A Resolução de North and South de Elizabeth Gaskell”, comunicação publicada nas Actas do XIV Encontro da APEAA, Gráfica de Coimbra, Lda., Coimbra, 1995, pp. 87-99.

2. “‘Better Dead than Fallen’: A Dupla Perspectiva segundo Elizabeth Gaskell”, comunicação publicada nas Actas do XVII Encontro da APEAA (Fringes at the Centre), Casa Veritas Editora Lda., Guarda, 1998, pp. 639-645.

3. “ ‘I am the Voice of Fire’: A Poesia como Performance Política na Obra de Edith Sitwell e Stevie Smith”, Estudos Performativos. Global Performance/ Political Performance, Edições Húmus, Braga, 2010.

4. “‘Speak from every mouth – the speech, a poem’: Conflicting Voices, Discourses and Identities in the Poetry of Robert Browning”, XII Colóquio de Outono. Vozes, Discursos e Identidades em Conflito, Edições Húmus, Braga, 2011.

5. “Women Painting Words and Writing Pictures: Verbal and Visual Art in Contemporary British Women’s Poetry”, XIII Colóquio de Outono. Estética, Cultura Material e Diálogos Intersemióticos, Org. Ana G. Macedo et al, Edição do Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho, Braga, 2012, 149-164.

6. “Brief Encounters with an Exotic but Decadent Other: The Image and Perception of Portugal (and the Portuguese) in Early Victorian Women’s Poetry”, XIV Colóquio de Outono. Novos Paradigmas do Conhecimento e da Investigação, Org. Ana G. Macedo et al, Edição do Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho, Braga, 2013.

7. “ ‘And do accept my madness’: Os Poetas e a Psicologia na Inglaterra de Oitocentos”, in XV Colóquio de Outono. As Humanidades e as Ciências. Disjunções e Confluências, Org. de A. G. Macedo et al, Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho e Edições Húmus, Braga, 2014, 165-180.







Orientação de Teses de Doutoramento

1. “The Treatment of the Emotions in Pre-Raphaelite and Late Victorian Poetry and Art”, PhD Thesis of Márcio Hemerique Pereira, area of English Literature (Poetry), starting in November 2011, University of Minho.

2. ‘Picture, Performance and Politics: Augusta Webster (1837-1894) and the New Representation of Woman and the Feminine in Late Victorian Poetry’, PhD thesis of Jane Maria Bastos Ewerton, start date November 2012.


Orientação de Teses de Mestrado

PAST SUPERVISIONS:

MA in English Language, Literature and Culture of Alexandra Isabel Marques Guia, "Shall I go there or shall I seek another clime?: The Real and Imaginary Dilemmas of Home and Exile Dualities in the Poetry of the Brontës", University of Minho.

MA in English Language, Literature and Culture of Graça Luísa Oliveira da Silva, "'Poems on Poems': Poetry as Subject in the Works of Romantic and Victorian Women Poets (1780-1850)", University of Minho.

MA in English Language, Literature and Culture of Andreia Isabel Rolo de Sá, “Oscar Wilde: A Critical Study of The Picture of Dorian Gray and A Happy Prince and Other Tales”, University of Minho.

MA in English Language, Literature and Culture of Eugénia Cristina dos Santos Almeida, “The Concept of Imagination in John Keats and Emily Brontë: Comparative Study”, University of Minho.

MA in English Studies of Jane Maria Bastos Ewerton, “ ‘The less Shakespeare he’: Revelations of the Masculine Mind on Power and Gender in the Dramatic Poetry of Robert Browning”, University of Minho. Concluded in 29 September 2011 with the final classification of 16.

MA in English Studies of Marlene Lima Soares da Cunha, “Envisioning the Woman of the Future: Tennyson´s The Princess and the (IR)Resolution of Gender and Genre”, University of Minho.

'Multiculturalismo e Educação Não-Formal no Contexto da Mobilidade de Jovens Europeus - Estudo Comparativo entre Portugal e Outros Países Europeus' , Maria Pedro Gonçalves Ferreira, Mestrado em Políticas Comunitárias e Cooperação Territorial, concluído em junho de 2015, com aprovação e classificação final de 17 valores.

Em Curso:

‘Fantasy vs. Repression: Representations of the Child and the Feminine in Lewis Carroll’s Alice Cycle’, Hugo Filipe Rodrigues Machado, Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Inglesas, ILCH.

“Poetic Identity and the Transformed Traditions of Melancholy in English Women’s Poetry”, Ana Catarina de Brito Monteiro, Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Inglesas, ILCH.

“The Use of Figurative Language and Stylistics in the Anglo-American Literature Class: A Curricular Module based on Stevie Smith’s Poetry”, Botelho Isalino Jimbi, Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Inglesas, ILCH.



Presença em júris de provas académicas:

19 de Outubro de 2004, arguente das provas de Mestrado em Estudos Ingleses de Elsa Carina Escobar, "Maternidade, Fuga e Realização Pessoal na Obra de Sindiwe Magona", sob orientação do Prof. David Callahan, Universidade de Aveiro.

11 Dezembro de 2013, “No Palco da Comunicação: Trabalhar a Oralidade com Atividades de Representação”, vogal nas provas de defesa do Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Inglês e Espanhol no Ensino Básico e Secundário, Instituto de Educação da Universidade do Minho.

6 de março de 2014, Fábio Daniel Rodrigues da Silva, ”Práticas de Tradução na KvaliText. O Quotidiano de um Tradutor Especializado em Contexto Empresarial”, provas de defesa do Relatório de Estágio do Mestrado em Tradução e Comunicação Multilingue, na qualidade de arguente.

11 de dezembro de 2014, Maria Madalena Ferreira da Silva Costa, “A cantar também se aprende': o de defesa do Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Inglês e Espanhol, na qualidade de arguente.

17 de dezembro de 2014, Joana Fernandes Cabo, “Desdramatizando a gramática: estratégias lúdicas na promoção da competência gramatical”, provas de defesa do Relatório de Estágio uso das canções no desenvolvimento integrado de competências na aula de LE”, provas do Mestrado em Ensino de Inglês e Espanhol, na qualidade de arguente.

17 de dezembro de 2014, Estela Maria C. S. de Almeida, “ A Banda Desenhada como recurso facilitador do processo de ensino-aprendizagem da leitura e da escrita em LE”, provas de defesa do Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Inglês e Espanhol, na qualidade de vogal.

22 de janeiro de 2015, Sónia Irina Vázquez García da Cunha Vaz, “Estratégias de aprendizagem da LE na promoção da autonomia no processo de escrita”, provas de defesa do Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Inglês e Espanhol no EB e Secundário(IE), na qualidade de vogal.

5 de junho de 2015, Maria Pedro Gonçalves Ferreira, “Multiculturalismo e Educação Não-Formal no Contexto da Mobilidade de Jovens Europeus”, provas de defesa do Projeto de Mestrado em Políticas Comunitárias e Cooperação Territorial (ICS e EEG), na qualidade de vogal/orientadora.

14 de janeiro de 2016, Manuela Mendes Castro, "'Construir(-se) com palavras': a escrita criativa no desenvolvimento da competência estratégica na aula de língua estrangeira", provas de defesa do Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Inglês e Espanhol no EB e Secundário(IE), na qualidade de arguente.

19 de janeiro de 2016, Joana Ribeiro, “Tradução Técnica em Contexto Empresarial: O mundo da metalúrgica na Painel 2000”, provas de defesa do Relatório de Estágio do Mestrado em Tradução e Comunicação Multilingue, na qualidade de arguente.

5 de maio de 2016, Regina Costa, “Práticas de Escrita Criativa nas Aulas de Inglês e Espanhol”, provas de defesa do Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Inglês e Espanhol no EB e Secundário(IE), na qualidade de arguente.





Outros Dados

MOST RECENT PAPERS PRESENTED AT INTERNATIONAL CONFERENCES:

“Emily Brontë’s Musical Appropriations: From Literary Inspiration to Performative Adaptation”, Relational Forms I: An International Conference on Literature and the Arts, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Portugal, 25-27 de Novembro de 2010.

‘Ear and heart with a rapture of dark delight’: Music and Wagnerian Motives in the Poetry of A. C. Swinburne (1837-1909)”, Colóquio Internacional sobre Music, Discourse, Power, Universidade do Minho, Braga, 17-19 Março 2011.

“The Convent Bell (1819): Portugal as the Feminine Inferior Other in British Women’s Peninsular War Poetry”, II International Congress of Anglo-Portuguese Studies, Calouste Gulbenkian, Lisbon, 18-20 April 2011.

“Some Portuguese Sources for Elizabeth Barrett Browning’s ‘Poetics of Melancholy’ in Sonnets from the Portuguese (1850)”, Conference on ‘Poetry and Melancholia’, University of Stirling, Reino Unido, 8-10 July 2011.

“ Women Painting Words and Writing Pictures: Verbal and Visual Art in Contemporary British Women’s Poetry”, XIII Colóquio de Outono (Estética, Cultura Material e Diálogos Intersemióticos), Universidade do Minho, Braga, 17-19 Novembro 2011.

“The sun shall be darkened”: Eco-critical Byron and the Feminine Apocalyptic Sublime in “Darkness” (1816), ‘Dashed all to Pieces’: Conference on Natural Disasters in Literature, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 1-3 Dezembro 2011.

"The Victorian Anti-hero/heroine in Thackeray’s The Luck of Barry Lyndon (1844) and Vanity Fair: A Novel without a Hero (1848): (Mis)Adapting the English Picaresque to the Cinema.” Conferência sobre Figuras do Herói. Literatura, Cinema, Banda Desenhada, Universidade do Minho, Abril de 2012.

"Charlotte Brontë and the Dramatic Monologue: Tracing the Emergence of the Woman Poet in the Development of a Dramatic Poetics of the Self and its Fictions", Conference on Reassessing the Dramatic Monologue in the Nineteenth and the Twentieth Centuries, University of London, Royal Holloway, June 2012.

"In Search of the Mythical Images of Yorkshire: The Poetry of the Brontë Sisters in the Literary Tourism of Haworth", Conferência Internacional sobre Literatura e Turismo, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 26-27 de Novembro de 2012.

“‘The development of a soul’ in Byron, Browning and Stevie Smith: Childe Harold, Childe Roland and Childe Rolandine or the Modern Dark Poem of Quest and Exile”, Colóquio Internacional sobre O Imaginário das Viagens, Universidade do Minho, Braga, Fevereiro 2013.

“Dickens’ Influence and Reception in Portugal”, Conferência Internacional sobre ‘The Local and the Global’, organizada pela NAVSA/BAVS/AVSA (Associações de Estudos Vitorianos), Universidade Ca’Foscari,Veneza, Itália, 2 a 5 de Junho de 2013.

“‘And do accept my madness’: A Influência da Poesia Inglesa nas Ciências da Mente durante o Século XIX”, XV Colóquio de Outono, As Humanidades e as Ciências. Disjunções e Confluências (Painel sobre Medicina e Psicologia), Universidade do Minho, 21-23 Novembro 2013.

3-5 de abril de 2014, “The Idiot Boy de William Wordsworth: Uma Autofiguração Romântica de Liminaridade e Marginalidade” e moderação de sessão, Colóquio Internacional sobre Figuras do Idiota na Literatura, Cinema e Banda Desenhada, ILCH, Universidade do Minho.

24-26 de abril de 2014, “Landscape as Language: Discussing Margaret Drabble’s A Writer’s Britain. Landscape in Literature, of 1979”, Second International Conference on Literary Geographies, Universidad de Vic, Barcelona, Espanha.

21-22 de julho de 2014, “A Portuguese Reading of the Brontë Sisters’ Poetry as Collaborative Representation of Romantic Autobiography”, e moderação de uma sessão sobre ‘The Female Poet’. International Conference on Victorian Women Writers, Canterbury Christ-Church University, Cantuária, Reino Unido.

Conferência Internacional sobre ‘Transcultural Amnesia: Mapping displaced memories’, com comunicação intitulada “Recalling the Poetics and Politics of the Exilic and Migrant Other in some English Women’s Poetry“ e moderação de sessão, 16-18 de abril de 2015, no ILCH, Universidade do Minho.

Colóquio Internacional sobre ‘O Imaginário Esotérico na Literatura, Cinema e Banda Desenhada’, com comunicação intitulada “Esoteric Victorians: The poetic arcane and obscure in Browning, Rossetti and Swinburne”, 23-24 de abril de 2015, no ILCH, Universidade do Minho.

Participação em, e moderação de, várias sessões na Conferência Internacional sobre ‘Intercultural Poetics. Literary Representations of the Foreign Other’, no ILCH, 18-19 de junho de 2015, Universidade do Minho.

Conferência Internacional sobre ‘Relational Forms III. Imagining Europe’, com comunicação intitulada “Imag(in)ing History: Alternative Representations of the Peninsular Wars, Territory and Identity in some British Women’s Poetry“, e moderação de sessão, 19-20 de novembro de 2015, na Faculdade de Letras da Universidade do Porto.

Conferência Internacional sobre ‘Atlantic Communities: Translation, Mobility, Hospitality’, com comunicação intitulada “Transatlantic Exchange and Poetess Tradition in Felicia Hemans and Elizabeth Barrett Browning: ‘Landing of the Pilgrim Fathers in New England’ and ‘The Runaway Slave at Pilgrim’s Point’, 17-18 de setembro de 2015, Universidade de Vigo, Espanha.

Palestras Erasmus+ sobre ‘The Representations of Portugal and the Portuguese in British Women’s Poetry of the 19th Century’ e ‘Workshop on Ways of Reading Portuguese and English Poetry’, realizadas de 11 a 14 de abril de 2016 na School of Modern Languages e School of English da Universidade de Cardiff, Reino Unido, no âmbito do protocolo de mobilidade docente com o DEINA.






ORGANIZATION OF CONFERENCES AND SEMINARS:

Organizing Committee of the 12th Conference of the Portuguese Association of Anglo-American Studies, University of Minho (Braga), 12-14 April 1991.

Open Lecture, “‘A Defense of Poetry’: English Poetry at the University. Formation or Pleasure Tool?", University of Minho, 2 March 2005.

Organizing Committee of the 20th Conference of the Portuguese Association of Anglo-American Studies, Intertextual Dialogues: Travels and Routes, University of Minho (Braga), 21 to 23 April 2005.

Organization of Seminar Lecture on “Polish Poets Read Shakespeare”, Professor Wladyslaw Witalisz (Jagiellonian University, Poland), 7 March 2007.

Co-organization of the International Conference on Music Discourse Power, University of Minho, Braga, 17 to 19 March 2011.

Post-graduation seminar lecture, by invitation, on 'Victorian Women Poets and Poetry: Alternative Texts and Contexts', Department of English, Manchester Metropolitan University, U.K., 10-11 May 2011.

'Robert Browning, Victorian and Modern', Seminário de Comemoração do Bicentenário do Nascimento de Robert Browning, Departamento de Estudos Ingleses e Norte-Americanos, Universidade do Minho, 7 de Maio de 2012.

Organization of the 2013 Erasmus Seminars:

"A Definition Attempt of the Concept of Romanticism", "The Paneuropean Nature of Medieval Literature", "The Cornerstones of American Civilization", Professor Fritz Koenig (University of Northern Iowa, USA and Krosno State College, Poland), 20-22 May 2013.

“Secular Criticism, Cosmopolitanism and the ‘Rock and Roll’ Critique of Culture”, Dr. Jeffrey Hibbert (Department of English Language and Literatures, Yasar University, Turkey), 6-7th June 2013.

26 de maio de 2014, “Spectral Narration, Speculation and Religion in Charlotte Brontë’s Vilette”, Seminário Erasmus DEINA, Prof. Ahmet Süner (Universidade de Yasar, Izmir, Turquia).

28 de maio de 2014, “The Horrors of the Private and the Return to the Public in John Polidori’s Vampyre”, Seminário Erasmus DEINA, Prof. Ahmet Süner (Universidade de Yasar, Izmir, Turquia).

27 de Outubro de 2014, “The Pathology of Foreignness: Fin de Siècle Theorizations of the Foreign Transferred to the Literary Domain”, Seminário de Literatura (Literaturas em Trânsito) - Poéticas Interculturais, Prof. Glyn Hambrook, University of Wolverhampton, Reino Unido.

04 de Dezembro de 2014, “Going Down the Road of Violence: Contemporary Portuguese Americans as Murderers, Serial-Killers, and Gang-Rapists in American Fiction and on the Screen”, Seminário de Literatura (Literaturas em Trânsito) - Poéticas Interculturais, Prof. Reinaldo Silva, Universidade de Aveiro.

25 de maio de 2015, Postgraduate Seminar on “Children’s Literature, Fantasy and Critical Approaches to Reading Children’s Literature” Dr Eleanor Byrne (School of English, Manchester Metropolitan University, England)

27 de maio de 2015, Undergraduate Class on “The Romantics and the Novel: Critical Dialogues and Approaches to Mary Shelley’s Frankenstein”, Dr Eleanor Byrne (School of English, Manchester Metropolitan University, England)

28 de maio de 2015, Erasmus Research Seminar on “Trashing Hawai'i: Colonial Devastation in the Pacific writings of Robert Louis Stevenson”, Dr Eleanor Byrne (School of English, Manchester Metropolitan University, England)

18-19 de junho de 2015, Conferência Internacional sobre 'Poéticas Interculturais. Representações Literárias do Outro como Estrangeiro', ILCH- Universidade do Minho, responsável pela organização e comissão científica, no âmbito do Grupo de Investigação INTCULTPOET – ‘Intercultural Poetics’ do CEHUM.

1 e 2 de junho de 2016, Erasmus Open Lectures pelo Prof. Glyn Hambrook da Universidade de Wolverhampton, Reino Unido, subordinadas aos seguintes temas: 'Fingers on the pulse: A Comparative Exploration of the Reception of the Work of Charles Baudelaire in Britain and Spain 1875-1910' e 'How to Decline Politely: British Explorations of Degeneration in Conan Doyle's Sherlock Holmes Stories and Stevenson's Dr Jekyll and Mr Hyde'.



OUTRAS PARTICIPAÇÕES


21 de Março de 2013, organização do Dia Internacional da Poesia, no âmbito da disciplina de Literatura Inglesa 3 do curso de Línguas e Literaturas Europeias (incluindo leitura de poemas escritos pelos alunos), ILCH, UMinho.

7 de abril de 2014, participação nas Jornadas de Inglês do DEINA como membro do júri do ‘Concurso de Escrita Criativa em Inglês’ subordinado ao tema War, ILCH -UMinho.

25 de fevereiro de 2015, ‘Apresentação e Oficina de Escrita Criativa’ na Escola Cooperativa Didáxis de Vale S. Cosme, Famalicão, a convite do grupo de estágio do Mestrado em Ensino de Inglês e Espanhol.

9 de abril de 2015, participação nas Jornadas de Inglês do DEINA com uma ‘Oficina de Escrita Criativa em Inglês’ subordinada ao tema Re-Creating Ireland, ILCH -UMinho.

22 de abril de 2016, palestra sobre “About Literature/ Falando sobre Literatura“, aos alunos da Escola Francisco Sanches, Braga, a convite do grupo de estágio do Mestrado em Ensino de Inglês e Espanhol.